知音課堂主打?qū)懽饔?xùn)練營課程,目前開始涉足共讀課程、情感心理課程等領(lǐng)域。
訓(xùn)練營內(nèi)容覆蓋故事寫作、新媒體爆文、編輯人才培養(yǎng)體系等,助力個人能力提升,實現(xiàn)寫作變現(xiàn),開辟新媒體創(chuàng)業(yè)渠道,掌握副業(yè)創(chuàng)收技能。
2018年12月至今,知音課程旗下涵蓋:
4個持續(xù)招生的正式訓(xùn)練營,惠及5000+學(xué)員;
數(shù)十個小微課程,惠及20000+學(xué)員;
正式訓(xùn)練營學(xué)員單期最好成績:總稿費高達(dá)12.8萬元,個人單期稿費收入2.6萬元。
中文名 知音課堂 所屬公司 湖北知音傳媒集團(tuán)
品牌文化:
知音課堂以“助力個人提升,教你掌握副業(yè)創(chuàng)收技能”為目標(biāo),依托傳統(tǒng)媒體背書,和《知音》30年的內(nèi)容積累,努力將知識付費內(nèi)容做到最好!
產(chǎn)品及服務(wù):
專業(yè)體系,層層遞進(jìn):新媒體訓(xùn)練營、寫作入門班、寫作進(jìn)階營、寫作基礎(chǔ)班、新手編劇提高班,內(nèi)容設(shè)計科學(xué)合理,漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法,收獲滿滿。
社群陪伴,抱團(tuán)學(xué)習(xí):社群力量比單次課程的陪伴更久,知音課堂為學(xué)員負(fù)責(zé)到底,有疑問,社群的課程助手和助教老師隨時能解答。
專業(yè)助教,全程輔導(dǎo):助教老師均為知音團(tuán)隊的資深雜志編輯和新媒體編輯擔(dān)任,實現(xiàn)專業(yè)點評、提升技能更快。
知音背書,變現(xiàn)有方:除知音雜志外,知音旗下公眾號矩陣粉絲量超200萬,所有公眾號都需要大量豐富的內(nèi)容作支撐。
發(fā)展歷史:
2018年12月,知音課堂于武漢成立
2018年12月,第一期寫作基礎(chǔ)班訓(xùn)練營成功招生200余人
2019年4月,新手編劇提高班正式研發(fā)上線
2019年8月,寫作入門班正式研發(fā)上線
2020年9月,新媒體實戰(zhàn)營正式研發(fā)上線
2021年3月,寫作進(jìn)階營正式研發(fā)上線
2021年6月,“知音故事源動力學(xué)院”正式更名為“知音課堂”
加強(qiáng)對外合作,實現(xiàn)全平臺覆蓋:
唯庫平臺:
2019年10月,知音課堂與唯庫平臺達(dá)成合作協(xié)議,2020年3月正式上線第一期《唯庫&知音 35天情感寫手訓(xùn)練營》。
截止至2021年6月,正式訓(xùn)練營已穩(wěn)定招生10期,復(fù)訓(xùn)營已招生6期,每期合計學(xué)員人數(shù)約為300人。
優(yōu)酷-新知頻道:
2020年9月,知音課堂與優(yōu)酷-新知頻道合作推出故事寫作訓(xùn)練營《跟<知音>總編學(xué)寫故事,讓你邊追劇邊賺錢》。
知乎平臺:
2020年10月,知音課堂與知乎就寫作課程達(dá)成合作協(xié)議,推出為期35天的《零基礎(chǔ)故事寫作進(jìn)階營》,主講人為《知音》雜志總編了了,先后合作兩期,共同招生400余人。
喜馬拉雅聽書平臺:
2020年10月,知音課堂登陸喜馬拉雅平臺,上架【國民雜志《知音》主編教你寫作】系列課程,收聽人數(shù)達(dá)近8000人次。
千聊學(xué)習(xí)平臺:
2020年11月,知音課堂與在線知識平臺千聊共同推出合作課程《知音雜志主編教你,把故事變成錢》,共13次課程,已經(jīng)達(dá)成17.3萬次學(xué)習(xí)。
懶人暢聽:
2020年11月,知音課堂登陸懶人暢聽,上架《26天新媒體實操課》等寫作課程,已經(jīng)達(dá)成近7萬次播放。
京東讀書:
2020年12月,知音課堂登陸京東讀書,上架《10節(jié)故事寫作認(rèn)知課》等寫作課程。
荔枝微課學(xué)習(xí)平臺:
2020年12月,知音課堂登陸荔枝微課,上架《15天,國民雜志《知音》教你成為講故事高手》等5個課程專欄,收聽人數(shù)達(dá)近13000人次。
2021年6月,知音課堂與荔枝微課正式達(dá)成合作協(xié)議,共同推出課程《26節(jié)新媒體寫作變現(xiàn)實操課,讓你的文章好看又好賣!》,購買人數(shù)已達(dá)近5600人次。
金牌導(dǎo)師介紹:
首席講師:了了
《知音》雜志總編輯,故事源動力學(xué)院的創(chuàng)始人,知名影視策劃人,以及高校融媒體特聘導(dǎo)師。
普通文字工作者到《知音》總編輯
曾經(jīng),了了老師也是一位普通文字工作者,經(jīng)過十幾年的鉆研和寫作實踐,她掌握了文學(xué)故事、新媒體文章、劇本、文案、新聞、非虛構(gòu)、小說等各種文體的寫法,逐漸成長為一個寫作多面手。
她也從一個普通作者,成為精品文案寫手,一路拼搏成為資深編輯,再到《知音》雜志的總編輯。
2、掌握《知音》雜志市場化制勝法寶
了了老師常說,知音能夠35年走在內(nèi)容市場化前列,全靠兩個法寶:一是故事好看;二是培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)作者供稿。
在培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)作者的路上,她駕輕就熟,熟悉每位寫作者,在不同階段會遇到的問題。針對學(xué)員的稿件,能精準(zhǔn)地給出意見,并能提供眾多資源,幫助學(xué)員在進(jìn)階路上,不斷提升。
首席講師:西貝
《知音》月末版主編,資深戲劇小品策劃人,多次獲得全國好新聞獎。
1、深耕寫作多次獲獎
西貝主編,已經(jīng)在寫作領(lǐng)域深耕了三十多年,她創(chuàng)作的小品劇本多次獲得安徽省省級比賽大獎。
先后在《華夏女工》《家庭》雜志任職,編輯的作品曾獲得2003年度全國工人報刊好新聞好作品評選一等獎。
2、帶新人作者經(jīng)驗豐富
西貝主編來到《知音》雜志社后,憑著對文字的一腔熱愛,一步步從編輯,干到主任編輯、副主編、主編。多年工作,閱稿無數(shù),積累了豐富了寫作經(jīng)驗,還帶出了一批又一批優(yōu)秀的作者。
學(xué)員評價:
我非常慶幸自己誤打誤撞參加了知音寫作訓(xùn)練營,內(nèi)心揣著寫作的夢,我正走在路上,遇到知音這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)專業(yè)的老師,是我最開心的事情。
——楊柳岸,知音課堂基礎(chǔ)班2期,提高班1期,復(fù)訓(xùn)營1期學(xué)員
知音的編輯們都是經(jīng)驗豐富的“老炮兒”,他們的指點往往一針見血,讓人瞬間明白自己為何不行。
——毛小驢,知音課堂入門班6期,進(jìn)階營1期,復(fù)訓(xùn)營2期學(xué)員
從基礎(chǔ)班到提高班,助教老師們不是單純回復(fù)作業(yè),補(bǔ)充課程內(nèi)容答疑而已,他們關(guān)注學(xué)員們的職業(yè)、性格特征,從各個方面在幫助我們挖掘故事線索。
——柳影,知音課堂基礎(chǔ)班2期、提高班2期學(xué)員