校訓(xùn)系列報道刊發(fā)后,引發(fā)媒體廣泛關(guān)注,人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等數(shù)十家中央及地方新聞網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,在網(wǎng)友中引起強烈反響。據(jù)河北新聞網(wǎng)輿情監(jiān)測中心的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,10月8日至11月24日,與河北校訓(xùn)有關(guān)的信息總數(shù)超過千條。網(wǎng)友紛紛為自己學校的校訓(xùn)點贊。
“講好校訓(xùn)背后的故事很重要。”省文明辦副主任崔文武認為,每個學校校訓(xùn)的背后都有讓師生口口相傳的“校訓(xùn)故事”,雖然故事不同,但是都有著共同的價值內(nèi)涵——核心價值觀。要通過講故事的方式將核心價值觀通俗化、具體化、形象化,使學生感到親和、自覺認同。
為校訓(xùn)報道點贊的還有畢業(yè)生們,校訓(xùn)報道讓他們重拾母校記憶,感受到濃濃的正能量。畢業(yè)于河北農(nóng)業(yè)大學的網(wǎng)友“@時翠平”回憶:“大三冬天去望都果園實習,房子里連個床都沒有。老師說,‘我們當年比這艱苦,咱們是來學本領(lǐng)的!’”
省社科院新聞與傳播學研究所副所長、研究員梁躍民認為,學校要高度重視發(fā)揮校訓(xùn)的精神引領(lǐng)作用,助推學校教風、學風、校風建設(shè),要根據(jù)校報、校園網(wǎng)等不同傳播媒介的特點進行錯位傳播,在宣傳思想及文化建設(shè)方面產(chǎn)生更大的集束效應(yīng)。
[邯鄲新聞]2014年以來,魏縣民政局緊圍以保障和改善民生、促進社會公平正義的工作出發(fā)點和落腳點,...