河北師大畢業(yè)生格桑德吉獲評(píng)感動(dòng)中國(guó)人物
[河北新聞]“不想讓鄉(xiāng)親的夢(mèng),跌落于懸崖,門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)。堅(jiān)守在雪山、河流之間,把知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)注入一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村。她用一顆心,脈動(dòng)一群人的心,用一點(diǎn)光,點(diǎn)亮山間更多的燈火。”2月10日,河北師范大學(xué)民族學(xué)院98級(jí)畢業(yè)生格桑德吉被評(píng)為2013感動(dòng)中國(guó)十大人物,看著當(dāng)年不善言辭的小姑娘,在惡劣的自然條件下,安貧樂教,艱苦創(chuàng)業(yè),當(dāng)年培養(yǎng)她的老師們百感交集。
中師期間未回過家
河北師大民族學(xué)院崔光紅老師回憶,格桑是普師班98級(jí)3班的學(xué)生,班里有40來名同學(xué),他們都來自遙遠(yuǎn)的西藏,格桑德吉的家地處偏遠(yuǎn)的墨脫縣,這是全國(guó)最后一個(gè)通公路的縣,外出求學(xué)對(duì)格桑來說是千里迢迢,一路奔波。“格桑說過,走出墨脫,要翻山越嶺好幾個(gè)星期,正因?yàn)檫@樣,在石家莊讀書的幾年時(shí)間里,她沒有回過一次家。”學(xué)校努力把藏歷新年過得熱鬧又隆重,讓遠(yuǎn)離故土的學(xué)生獲得些許慰藉。
輕易不出門的格桑,來到石家莊讀書,性格比較內(nèi)向,有時(shí)見人都有些害羞,說話也是怯怯的,不愛說話,安分守己,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,“樸實(shí)、認(rèn)學(xué)”是她給老師們留下的共同印象。“現(xiàn)在的格桑,比以前自信多了,言談舉止也成熟了。”看著格桑領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)落落大方,崔老師感慨,這些年格桑心平氣和地工作,不計(jì)較得與失,也實(shí)現(xiàn)了自我的升華。
曾經(jīng)多年杳無音信
2000年6月,98級(jí)3班的同學(xué)們畢業(yè)了,這些學(xué)生都回到西藏,分散在西藏廣袤大地上,格桑德吉回到了家鄉(xiāng)墨脫幫辛鄉(xiāng),那時(shí)候家鄉(xiāng)還是沒有公路,師生之間的聯(lián)絡(luò)就靠信件。一封信從師大寄出,再等到收到回信,已經(jīng)是一個(gè)多月了。
每年師大會(huì)派老師去西藏看望這些畢業(yè)生,那里實(shí)在是太大了,那些留在拉薩、八一鎮(zhèn)等城市的學(xué)生還好聯(lián)系,散落在鄉(xiāng)村學(xué)校的畢業(yè)生,實(shí)在難以一個(gè)個(gè)都見上一面,老師們從格桑同學(xué)那里得知,格桑在墨脫縣幫辛鄉(xiāng)工作非常艱辛:墨脫縣幫辛鄉(xiāng),因常年泥石流、山體滑坡,是墨脫最后一個(gè)通公路的鄉(xiāng),為了勸學(xué),格桑德吉天黑走懸崖,在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課,別村缺老師時(shí)她不顧六個(gè)月身孕、背起糌粑上路;為了把學(xué)生平安送到家,每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí),格桑德吉過冰河、溜鐵索,把四個(gè)月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。“聽到這些,除了佩服自己的學(xué)生,還非常心疼,難為她那樣一個(gè)沉靜的小姑娘,竟會(huì)有如此擔(dān)當(dāng)。”老師們說。
尤其是聽說,這些年來,為了教好孩子們,格桑德吉將自己的女兒央珍從兩歲時(shí)一直寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家,當(dāng)一年之后格桑德吉再到拉薩的時(shí)候,女兒已經(jīng)不認(rèn)識(shí)她了,7年與女兒只見了4次面,老師們都為她感動(dòng)流淚。艱苦的生活,格桑卻依然惦記著老師,有了手機(jī),聯(lián)系方便了,春節(jié)前不忘給幾千里之外的老師送上祝福。
母校學(xué)生感動(dòng)振奮
2013年9月,格桑德吉被評(píng)為”最美鄉(xiāng)村教師”,民族學(xué)院特別召開了學(xué)習(xí)格桑先進(jìn)事跡動(dòng)員會(huì),還以班級(jí)為單位舉行主題班會(huì)。老師們說,“高中部的同學(xué)有很多人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和格桑德吉相似,還有一些同學(xué)是格桑德吉的家鄉(xiāng)人,看到她回到家鄉(xiāng),扎根到基層,為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè),為了家鄉(xiāng)的孩子們能夠有個(gè)好的未來,十幾年如一日的無私奉獻(xiàn)時(shí),很多學(xué)生感動(dòng)而又振奮,這對(duì)于正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀迅速發(fā)展的西藏高中學(xué)生來說具有很大的震撼和正向引導(dǎo)作用”。格桑德吉被評(píng)為十大感動(dòng)人物,老師們替她高興,紛紛給她打電話、發(fā)短信祝賀。