6月4日上午,大名縣金灘鎮(zhèn)順道店小學(xué)的小學(xué)生比往常都要興奮，“老師說(shuō)了，一會(huì)有叔叔阿姨要給我們送禮物呢。”一名小學(xué)生告訴筆者。

　　筆者看到，在學(xué)校的操場(chǎng)上，一個(gè)由書(shū)包、文具、圖書(shū)、書(shū)桌、電子點(diǎn)讀機(jī)等組成的禮物小山正在靜靜的等待著孩子們幸福的笑臉。

　　“學(xué)校1200名學(xué)生，有近三分之一是留守兒童，這些孩子最缺乏的就是關(guān)愛(ài)。”小學(xué)校長(zhǎng)李紅川告訴筆者，長(zhǎng)期得不到關(guān)愛(ài)的孩子最容易產(chǎn)生心理健康問(wèn)題，這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)非常不利，“今天這場(chǎng)‘微愛(ài)接力’關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)真是太及時(shí)了!”。

　　上午11點(diǎn)，隨著志愿者們把禮物一一送給孩子們，小校園頓時(shí)成了歡聲笑語(yǔ)的海洋，孩子們賣(mài)力地“秀”著自己的新書(shū)包、新文具等禮物，引來(lái)掌聲、笑聲不斷，快樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　“這些書(shū)太好了，我第一次看到這么好看的課外書(shū)呢。”接過(guò)志愿者阿姨送來(lái)的圖書(shū)，小李云開(kāi)心地說(shuō)。

　　市文明辦調(diào)研處處長(zhǎng)辦宮付國(guó)告訴筆者，眼下農(nóng)村留守兒童已經(jīng)成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，同樣也是他們工作中的重點(diǎn)，“少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，承載著每個(gè)家庭、每個(gè)家長(zhǎng)的希望，只有讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們祖國(guó)才能有未來(lái)”，“今天我們聯(lián)合企業(yè)和各界愛(ài)心人士舉辦這次活動(dòng)，就是為了給社會(huì)各界搭建一個(gè)關(guān)愛(ài)留守兒童的橋梁，讓所有人融入到關(guān)愛(ài)兒童的行列中去”。

　　據(jù)了解，此次活動(dòng)中共有300名留守兒童收到了愛(ài)心企業(yè)和該縣文明辦贈(zèng)送的書(shū)包文具等禮物。

　　此外，來(lái)自社會(huì)各界的30余名志愿者還通過(guò)親情陪伴、心理疏導(dǎo)、安全教育、趣味游戲、音樂(lè)課堂等形式，讓孩子們親身感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖，不少留守兒童感慨地說(shuō)，今后他們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)心。