年輕班主任
接手“最差班級(jí)”
被下跪的張軍玲是一位31歲的女教師,河海大學(xué)碩士研究生,她放棄了在大城市工作的機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)小縣城任教。秋季開(kāi)學(xué)后,張軍玲調(diào)入剛剛組建成的臨漳三中,成為該校最年輕的班主任,校領(lǐng)導(dǎo)交給她的也是全校最特殊的一個(gè)班七年級(jí)(20)班。張老師用“不可思議、感到震驚”來(lái)形容:入學(xué)第一次摸底考試,(20)班學(xué)生數(shù)學(xué)和英語(yǔ)主科成績(jī)竟然出現(xiàn)了很多0分、2分、4分等個(gè)位數(shù)分值,班級(jí)綜合成績(jī)排在20個(gè)班的倒數(shù)第一。張老師教政治,上第一節(jié)課,她吃驚地發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生上了6年學(xué)了,居然還不會(huì)聽(tīng)課、不懂做筆記、不知道主動(dòng)思考和學(xué)習(xí),甚至不懂得聽(tīng)到鈴聲要馬上進(jìn)教室……很快,學(xué)生家長(zhǎng)也一個(gè)個(gè)將孩子的信息傳遞過(guò)來(lái),但意思幾乎一致說(shuō)“小學(xué)時(shí)孩子成績(jī)差,曠課逃學(xué),打架斗毆,那是家常便飯”。其中,有個(gè)叫張國(guó)強(qiáng)的男生,曾是同學(xué)心目中的痞子生,連父母都認(rèn)為這個(gè)孩子壞到“無(wú)藥可救”,他的媽媽偷偷找到張軍玲,不好意思地說(shuō):“張老師,我很同情您,我也不護(hù)短,因?yàn)槲壹液⒆硬缓霉?,小學(xué)時(shí)上網(wǎng)打架吸煙喝酒,甚至女老師批評(píng)他時(shí),他會(huì)毫不猶豫地褪了褲子,您要有心理準(zhǔn)備”。
課本摔到臉上老師忍淚“扛”
外表溫柔內(nèi)心倔強(qiáng)的張軍玲沒(méi)有退縮。她把辦公室搬進(jìn)了教室,和同學(xué)們共同上下課,一起當(dāng)學(xué)生,語(yǔ)、數(shù)、外、自習(xí)、班會(huì)等等,她每堂課都參與,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有不好的行為,及時(shí)糾正;發(fā)現(xiàn)誰(shuí)學(xué)習(xí)有困難,及時(shí)幫助;發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有進(jìn)步,就及時(shí)表?yè)P(yáng)。熬了一個(gè)星期后,張軍玲就累病了,但她堅(jiān)持晚上輸液,為的是讓孩子們每天進(jìn)班后第一個(gè)能看到她。但那位叫張國(guó)強(qiáng)的男孩子,根本不正眼瞧老師。張軍玲瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)跟他“開(kāi)戰(zhàn)”。一次指導(dǎo)作業(yè)時(shí),張國(guó)強(qiáng)當(dāng)著全班同學(xué)的面把書狠狠地砸在黑板上,嘴里罵罵咧咧,張老師沒(méi)有言語(yǔ),低頭將一本本書撿起來(lái)放到他
的課桌上,可他又是一番狂摔,一摞書砸到老師的頭上臉上。張軍玲強(qiáng)忍著疼痛,沒(méi)有流淚,也沒(méi)有發(fā)火,又把書撿了起來(lái)。此時(shí),張國(guó)強(qiáng)臉朝窗戶,戴上耳機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè)。張軍玲沒(méi)有制止,靜靜地坐在旁邊看著他。下課了,他走到哪里,老師跟到哪里;中午放學(xué)了,他呆在教室里不走,老師也不走。直到中午一點(diǎn)多,張國(guó)強(qiáng)“抗”不住了,終于開(kāi)口“老師,我錯(cuò)了!你疼嗎?”張軍玲適時(shí)跟他聊天談心、講道理話父母。從此,張國(guó)強(qiáng)像變了一個(gè)人,開(kāi)始知道學(xué)習(xí)了,知道心疼父母了。在他的帶動(dòng)下,班里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們一個(gè)個(gè)老實(shí)了懂事了。張軍玲慢慢成了孩子們的好朋友、大姐姐。“學(xué)生暗戀誰(shuí),想和誰(shuí)搞對(duì)象,這些秘密都告訴我。”
家長(zhǎng)會(huì)上母子倆突然下跪
七年級(jí)(20)班的成績(jī)開(kāi)始迅速提升,幾個(gè)月下來(lái),綜合成績(jī)由原來(lái)全年級(jí)倒數(shù)第一,提升為前幾名。家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)又找到學(xué)校,這次不再是要求給孩子轉(zhuǎn)班,而是擔(dān)心學(xué)校會(huì)分班,家長(zhǎng)們說(shuō)“張老師不管怎么樣一定要讓孩子跟您三年,有您在,我的孩子就有希望”。11月底,在一次家長(zhǎng)會(huì)上,就在張軍玲老師給家長(zhǎng)講著孩子們來(lái)校后的種種轉(zhuǎn)變時(shí),突然家長(zhǎng)們都不約而同地站起來(lái)鼓掌,她才發(fā)覺(jué)講臺(tái)的另一角,一位家長(zhǎng)已跪在地上,朝著她站立的方向叩頭。張軍玲趕緊跑過(guò)去拉起家長(zhǎng),可對(duì)方再次下跪磕下第二個(gè)頭,這位母親泣不成聲地說(shuō):“張老師,你是我們家的大恩人,你救的不單單是國(guó)強(qiáng),救的還是我們整個(gè)家呀!我是個(gè)農(nóng)民沒(méi)文化,不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話,我只能用今天這一跪來(lái)表示全家人對(duì)您無(wú)限的感激……”就在這時(shí),早在教室門口的張國(guó)強(qiáng)也沖進(jìn)了教室,邊哭邊要像媽媽一樣下跪。張軍玲緊緊地抱住這對(duì)母子,淚流滿面。此刻,教室外的學(xué)生也都哭出了聲,在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)都拭著眼角的淚水,雷鳴般的掌聲久久回蕩。“那一刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的老師。”
學(xué)生張國(guó)強(qiáng)真誠(chéng)地說(shuō):“如果沒(méi)有張老師,也許我現(xiàn)在就是街頭的一個(gè)小混混,長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有人能這么用心包容我理解我……我原來(lái)一直以為我的人生不會(huì)有希望,以前不想上學(xué)更不愛(ài)學(xué)習(xí),可現(xiàn)在我總是盼著進(jìn)學(xué)校,不由自主地想學(xué)習(xí),要努力。如果問(wèn)是什么改變了我,我也不清楚,只知道有張老師在,我就有希望有動(dòng)力!”
校長(zhǎng)陳慶榮感慨地說(shuō),張軍玲是一名優(yōu)秀的教師,為了這些孩子們,她付出的不僅是汗水和心血,如今31歲了還在推遲生孩子,當(dāng)家人、同事都囑咐她“該考慮要孩子了”,她總說(shuō)“等送走了這屆畢業(yè)生再要吧”!文/圖記者楊偉廣
[邯鄲新聞]家長(zhǎng)會(huì)上,母子倆突然向老師下跪,在場(chǎng)家長(zhǎng)學(xué)生集體飆淚。半個(gè)月來(lái),這一感人故事成為邯...