在直播室里,心理健康教育專(zhuān)家楊延潔采用講故事、播放小視頻和讓學(xué)生回憶朋友交往的情景等多種方式,層層深入地剖析了朋友之間的微妙關(guān)系。不僅幫助學(xué)生們逐漸理解了什么是真正的友誼和朋友相處中的小問(wèn)題,還將話(huà)題延伸到建立交往中的“自我邊界感”以及與朋友相處的基本原則。
為切實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作,深入推進(jìn)“健康邯鄲”行動(dòng)的實(shí)施,河北省邯鄲市大名縣委宣傳部“心靈驛站”聯(lián)合縣教體局、縣婦聯(lián)等部門(mén),精心組織了以“寒假‘心’能量,助力我成長(zhǎng)”為主題的心理健康教育系列的直播課程,并組建直播和教研團(tuán)隊(duì),精心設(shè)計(jì)貼合青少年心理需求的內(nèi)容框架,涵蓋了“自我規(guī)劃”“自我管理”“自我形象”“自我邊界”及“自我調(diào)整”五方面內(nèi)容,積極為學(xué)生心理安全保駕護(hù)航。截至目前,共開(kāi)展線(xiàn)上直播課共計(jì)10場(chǎng),惠及學(xué)生、家長(zhǎng)達(dá)2萬(wàn)余人。
近日,一場(chǎng)以《自我邊界——朋友交往中的小問(wèn)題》為主題的直播活動(dòng),受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。 [詳細(xì)]